【学校再開へ向けての学習】主観的時間と学習効率

時間がないときの学習  時間がないときには、とかく雑な学習をしてしまいがちです。 問題を解いて間違いを確認する際に、しっかり理由も読まないで次へ進んでしまったり、 覚えていくものも、とにかくノルマ達成を意識してしまってただ通るだけの学習になってしまったりします。  これはテストで時間がなくなった時の状況とも似ています。 上滑りな状態になってしまって、時間がな... (続きを読む)