答えをすぐ聞きたがる生徒 数学の問題を解いている時に、間違ったやり方をしていると 途中で「そこはこうやる」「もう一度ここからやってみて」というように ヒントやアドバイスをして軌道修正しながら、問題を解いていかせることがあります。 全部解ききってから、すべて直してもいいのですが、間違う点が多い場合には、本人が混乱してしまうため、 途中のポイントでアドバイス... (続きを読む）
【試行錯誤を学ぶ】「先生、答えを教えて」ではない「先生、やり方を教えて」の重要さ。
日: 2022年1月25日